90% das crianças de hoje estarão exercendo funções que ainda não existem. Isso significa que precisamos oferecer à elas a capacidade de auto desenvolvimento e adaptação.
A Robótica faz parte de um novo contexto de ensino, a educação 4.0. É uma educação baseada no questionamento, na inquietude e na experiência.
As crianças e adolescentes são, hoje, não mais apenas espectadores do conhecimento transmitido, mas também, cocriadores. Através de técnicas empregadas na construção de autômatos físicos para solucionar problemas ou automatizar trabalhos é desenvolvido o raciocínio verbal e espacial, a capacidade dos alunos em projetar e prototipar , além de estimular a sociabilidade e cooperação.
